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Giulia Zantonello

Lebenslauf

  • seit 2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Graduiertenkolleg (GRK) 2906 Neugier) in der Abteilung für Pädagogische Psychologie, Georg-August-Universität Göttingen

  • 2022 – 2024: Nachwuchswissenschaftler, Language Acquisition and Language Processing (LALP) Lab, Abteilung für Sprache und Literatur, Norwegische Universität für Wissenschaft und Technologie (NTNU), Norwegen

  • 2022: Master of Science in Kognitionswissenschaften, Zentrum für Geistes- und Gehirnwissenschaften (CIMeC), Universität Trient, Italien

  • 2021 – 2022: Praktikum, Gruppe Gehirn und Sprache (BL), Zentrum für Geistes- und Gehirnwissenschaften (CIMeC), Universität Trient, Italien

  • 2019: Bachelor of Arts in modernen Sprachen, Universität Trient, Italien

Mitgliedschaften

Forschungsinteressen

  • Kognitive und neuronale Grundlagen des Erwerbs, der Verarbeitung und der Entwicklung von Sprache bei Kindern und Erwachsenen
  • Leseentwicklung unter typischen und atypischen Bedingungen
  • MRI / EEG / eye-tracking / NLP

Publikationen & Wissenschaftskommunikation

  • Cara, C., Zantonello, G., Ghio, M., & Tettamanti, M. (2024). Multimodal investigation of the neurocognitive deficits underlying dyslexia in adulthood. bioRxiv, 2024-11. https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2024.11.12.623217v1

  • Zantonello G., Vulchanov V., & Vulchanova M. (2024). Sensory Prerequisites for Digital Encounters: Statistical Learning and Language Outcomes in Norwegian Preschoolers. International Association for Development of the Information Society.

  • Diprossimo, L., Tüchler, A. F., & Zantonello, G. (2024, May 13). Evidence Briefing: How Can We Promote Child Language and Literacy Development in an Increasingly Digital World?. https://doi.org/10.31219/osf.io/x3spe

  • Aldemir, H., Tüchler, A. F., Zantonello, G., Janjić, P., Raggioli, L., & M. Kamelabad, A. (2024, February 23). Integrated Project 1: Gender and Population-level Variables in Language Learning and Use of Digital Tools. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/JTZ9V

  • Cara C., Zantonello G., Ghio M., & Tettamanti M. (2023, July 22-26). Functional investigation of multiple neurocognitive deficits underlying dyslexia in adulthood [Poster Presentation]. The Organization for Human Brain Mapping (OHBM) 2023 Annual Meeting, Montréal, Canada.